云南冶金高级技工学校始建于1978年，前身是云南省冶金汽车技工学校。学校位于昆明市官渡区金马镇凉亭片区，交通便捷。

学校是政府主导、行业办学、省财政全额拨款的事业单位，2013年12月学校升为高级技工学校，隶属于云南冶金集团股份有限公司，业务主管部门为云南省人力资源和社会保障厅。学校占地面积92.95亩，办学规模5000人，截止2014年10月，在校学生为6369人，学生毕业获“双证”率达到98%，学生就业率达98%。

云南冶金高级技工学校办学模式

多年来，学校领导班子秉承“团结、求真、务实、创新”的校训，带领广大教职工团结协作，开拓创新，走出了一条“依托冶金、服务冶金、面向社会、自主创新、依法治校”的发展道路，探索出一条具有冶金技校特色的“校企合作”的办学模式，目前我校已建成集技工教育、职业技能培训鉴定、产学结合、工学结合为一体的多功能综合性技工学校。

云南冶金高级技工学校专业设置

学校现开设有汽车维修、汽车驾驶与维修、汽车维修(电气方向)、电气自动化设备安装与维修、钛合金冶炼、钛冶炼、硅冶炼、有色金属冶炼、采矿、选矿等20余种专业，所有专业的学生在校期间均可报考普通话、驾驶证、计算机操作等相关等级证考试。今后，学校将进一步加强同云南冶金集团股份有限公司铝、铅锌、锰、钛、硅五大主导产业板块企业的校企联合办学，依托集团新项目，加快学校专业建设，突出自主创新和特色强校，建设冶金类公共示范性实训基地，实现学校跨越式发展。

云南冶金高级技工学校办学理念

云南冶金高级技工学校将始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，转变教育方式，以校企合作为载体，以实训基地建设为依托，努力实现“教学与生产相结合，课堂教学与现场教学相促进，学校教育与企业顶岗实习相联系”的发展目标，坚定不移地走“依托冶金、服务冶金、面向社会、自主创新、依法治校”的发展道路，迈着稳健的步伐向更高的目标前进!

　　云南省曲靖农业学校概况

　　云南省曲靖农业学校学校现有在职在编教职工146人，其中专兼职教师102人，专兼职教师123人(其中高级职称41人，中级职称49人，双师型教师40人)，省级学科带头人5人，市级学科带头人10人，享受市级政府特殊津贴2人，毕业及在读研究生39人，教师中本科及以上学历95人，占教师总数的77%以上。近年来，教师参与国家教育部十一五规划课题研究3项、省级立项课题1项，编写国家教育部规划教材1部、农业部规划教材5部，参加编写各类教材累计达10多部，在国家级、省部级、地市级及校刊上发表论文200余篇。校刊《曲靖农业教育》获省优秀连续性内部出版刊物奖。注重科研成果向现实生产力的转化，农校中秋月饼市场走俏，乳制品生产、花卉生产等市场前景看好。学校现开设有养殖、兽医、农林、信息技术、经贸管理、工程建筑、公关文秘、食品加工检验等九个专业大类二十六个专业，形成了中专教育、成人高等教育和各类岗位培训共同发展的格局。2008年在籍学生达6241人，其中普通中专学生5079人，各种函授本(专)科、硕士研究生学员1162人。毕业生就业率多年来一直保持在95%以上。现已发展成为一所立足曲靖，面向云南，服务全国，以农为主，多专业协调发展的综合型国家级重点中专。与中国农业大学、云南农业大学、西南林学院等高校联办的各类函授本(专)科学员有1402人。

昆明市卫生学校是一所全日制国家级重点中等职业学校。2011年，经昆明市教育局批准，由昆明教育投资集团联合昆明富达发展(集团)有限公司在昆明市嵩明云南职教园区重新选址建设，2012年正式招生。

新校区坐落在环境优美的云南省昆明市嵩明职教园区，校园新颖漂亮、绿草茵茵、花木悦人。学校占地627.45亩，建筑面积17余万平方米，可供上万名学生学习。配备有各科实验室及微机教室，高配置电脑347台，图书馆藏书30余万册，教室均配置了多媒体电视教学系统。

昆明市卫生学校专业介绍

学校与昆明医科大学海源学院在一个校区，互动办学。开办初中起点三年制护理专业、助产专业、社区康复专业(社区医学方向)、药剂专业、医学检验专业、康复技术等六个专业。优秀的师资队伍，现代化的教学设备和先进的教学手段，确保了学校一流的教学质量。昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接，学历教育与岗位培训相结合的办学方式，形成了多层次、多渠道、多形式的办学格局。

昆明市卫生学校发展历程

学校将进一步认真落实昆明富达集团“办政府放心的教育，办企业需要的教育，办家长满意的教育，办学生喜欢的教育”，“以素质教育为龙头，办学市场化，教育个性化，教学专业化，管理企业化， 服务化”的办学理念和办学目标;坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，坚持为行业企业人才需求服务，为当地经济建设服务，面向社会、面向市场的办学方向。狠抓干部队伍的建设和师资队伍的建设，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续稳定、健康发展，促进社会主义物质文明和精神文明建设。使全校师生在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、专业水平、体魄心理等方面均达到较高的水准。

我们还将重视并积极开展社会调查研究，汲取社会各方面的办学经验，不断改革进取，创新争优，全面提升昆明市卫生学校的整体水平。将我们学校建设成为一所具有特色的标准化、规范化的重点中专学校，争创名牌，让社会满意、企业满意、家长满意。

学校纪律严明，管理规范，校园环境安全和谐，后勤服务完善，拥有先进的一卡通系统，学生公寓舒适方便。

截止2016年，我校在校学生共5706人，教职员工208人，2016年，在各级教育主管部门的许可授权下，我校将扩大招生范围，计划在省内、省外限额招收3000名各专业学生，欢迎广大考生及时咨询报读我校，谢谢!

云南省电子信息高级技工学校始建于1979年5月，隶属于云南省电子工业行业协会，是一所由财政全额拨款的国家级重点技工学校，根据专业特设设有电子技术校区（北校区）和机械工程校区（西校区）。学校北校区位于昆明市穿金路154号，位于昆明市主城内，交通便利，西校区位于昆明市晋宁县中谊村，紧邻西南绕城线，学校当前占地面积72.6亩。

学校前身为云南省电子工业局技工学校。2000年被评定为“省级重点技工学校”；2004年更名为云南省电子信息技工学校；2005年学校经原劳动部确认为“国家重点技工学校”，2010年经人力资源和社会保障部确认为高级技工学校，并更名为云南省电子信息高级技工学校。

云南省电子信息高级技工学校学生培养

学校发挥电子专业优势，2005年新增轿车电子电器技术高级技工专业。全体学生都必须学习计算机技术，度考取相应的证书。2001年，获得了云南省第二届计算机应用大赛团体第二名;2002年，获得云南省第三届计算机大赛团体第四名;云南省技工学校技能竞赛维修电工专业团体第一名和个人第一名;家电专业团体第一名和个人第一、三名;2004年，在"广州数控杯全国技工学校技能竞赛"云南选拔赛中，获教师组第一、二、三名和学生组第一名，并代表云南省参加全国竞赛获学生组全国第五名的优异成绩。

云南省电子信息高级技工学校学校建设

学校开设设专业有数控机床操作、机电、机加工、计算机安装与调试、化工工艺、铆焊与钣金、化工总控等，配套设施齐全，建有专业相配套的机械加工、冷作、机电、化学、微机等实验室，建校26年来，该校区先后为全国化工系统及其它行业培养输送5000余名合格的中级技术工人。

云南省电子信息高级技工学校办学理念

该校坚持以市场为导向，以就业为龙头，以学生质量为根本，对学生实行严格的学习管理、纪律管理和生活管理。实行奖学金制，对家庭特别困难的学生

昆明市交通技工学校是昆明市财政全额拨款的公办学校，是经云南省劳动厅批准的云南省首批合格技校之一。学校面向全省招收应届(或往届)初、高中、职高、职专毕业生，主要为社会培养汽车驾驶、汽车修理、现代物流、交通客运服务等方面的技术人才。学校常年面向社会从事驾驶员培训、交通运输行业的从业资格证的培训以及职业技能培训鉴定。学校拥有10000多平方米的综合教学楼和15000平方米的综合教学训练场和体育场地。

昆明市交通技工学校发展历程

昆明市交通技工学校始建于1958年。校址位于昆明大观楼马家花园，第一期培训汽车驾驶员为150人，后因无经费停办。1964年，为适应国民经济发展需要，学校在昆明市北郊花鱼沟以昆明市交通局半工半读技工学校重建。当年招收昆明市统考初中毕业生，培训期2年，经云南教育厅审定批准为全日制中等专业学历，统一分配，共培训两期110名汽车驾驶专业学员，1974年9月7日，迁址至校址利用西山区马街普坪村石咀至今，为了解决昆明市交通系统驾驶和修理方面所需的技术人才稀缺的问题，经市委研究、市委工交政治部批准，成立昆明市交通局技工学校，隶属于昆明市交通局。

昆明市交通技工学校办校优势

现昆明市交通技工学校与富民高级职中,禄劝县高级职中,嵩明县高级职中,呈贡高级职中,东川职业培训中心等职校联合办学,分别在各校成立分校,在全省范围内同步招生.并且与多家维修企业签订了实习协议,与两家知名企业签订委托培训协议,采取订单式培养,为学生在实习,就业推荐等方面营造了更广阔的空间.

昆明市交通技工学校开设专业

学校开设有汽车维修与驾驶、汽车与摩托车维修、现代物流、交通客运服务、汽车电器维修、汽车钣金与涂装、汽车装饰与美容、汽车检测、公路施工与养护、农机运用与维修、工程机械运用与维修、油站站务管理、汽车电子商务、城市轨道交通运输与管理等专业，实行“双证制”，学生毕业不仅取得技校毕业证，而且取得国家颁发的中级职业资格证。

　　云南省曲靖应用技术学校办学条件

　　学校教学生活设备完善。教学楼、实训楼、学生公寓、学生食堂、学生超市、医务室、塑胶田径运动场、篮

　　排球场、实习工厂等一应俱全。建有图书室、阅览室、电子阅览室、多媒体教室、网络服务中心和学生就业指导服务中心，现代化教学手段先进。

　　云南省曲靖应用技术学校专业设置

　　学校专业门类齐全，涵盖机械、交通、机电、电子、电机、经贸、信息、建筑等学科门类。主要设有汽车运用与维修、机电技术应用、数控技术、建筑装饰、电子与信息技术、发电厂及变电站气气设备、电子商务、计算机网络、酒店服务与管理、会计电算化等43个专业，可开展34个工种的培训和鉴定。学校突出应用技术和实践技能，实践教学设备、设施先进。建有汽车摩托车整车构造及修理、电控发动机、自动变速器、汽车摩托车故障诊断、汽车摩托车电气、数控、钳工、焊工、机加工、电工、电子、电力拖动、电机、电气控制、可编程PLC、变频、检测和传感、仿真、会统模拟、语音、计算机等38个实验室。建有云南省机关事业单位工人技术等级考核培训站、实训中心、云南省第26职业技能鉴定所、云南省劳动力转移培训基地、机动车驾驶培训站。

　　云南省曲靖应用技术学校办学模式

　　学校推行"校企联合、校校联合"的办学模式，与省内外100多家知名大中型企业建立了校企合作关系，为学生顶岗实习和就业搭建平台。学校设有昆明理工大学、云南农业大学、云南广播电视大学联合办学点，在校生可攻读大学专科、本科文凭，为学生进一步学习深造构建了"立交桥"，建校至今已为社会培养各类人才4万余人，学校多次被评为省市文明学校、先进单位。

安宁市职业高级中学始建于1986年，隶属于安宁市教育局。在各级党政领导及教育行政部门的高度重视支持下，全校教职员工辛勤工作、努力奋斗，取得了可喜的成绩。多次受到省、市的表彰和奖励。1995年被云南省教育厅评定为“省级示范学校”、1998年被省政府评定为“省级重点学校”、2000年被国家教育部评定为“国家级重点中等职业学校”，同年被国家教育部评选为“全国中小学德育先进集体”。2013年迈入“全国中等职业学校改革发展示范校”建设的行列，并获中央资金1000万元进行三个重点专业的建设。

学校占地104229平方米，建筑面积7249平方米。2013年，安宁市政府投资5000万(其中1000万为国家中职学校基础能力建设项目资金)新建综合实训楼，现已投入使用。目前已建成7000平方米左右，能容纳2000名学生住宿的宿舍楼两幢，能容纳1600人同时就餐的学生食堂一幢。

安宁市职业高级中学师资队伍

学校现有在编教职员工190人，外聘企业兼职教师38人。其中，中学高级教师143人，省级骨干教师1人，昆明市级骨干教师13人，校级以上专业带头人21人，在校学生3106人。

安宁市职业高级中学办学理念

学校始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心的办学理念，深化教育模式改革，推进教育机制创新。坚持“立足安宁、服务云南、面向全国”的方针，以“改革发展、内涵发展、创新发展、特色发展”为要求，以提高人才培养质量为目标，以深化教学模式改革为重点，以推进校企合作为核心，着力提高育人效益，突出办学特色，适应经济发展方式转变、产业调整升级、企业岗位用人和技术进步的需求。

学校始终坚持以“德育为首位、教学为中心、实训为重点”的办学思想，始终把德育工作当作头等大事来抓。为了创建一个和谐的校园环境，学校党政领导高度重视学校德育工作，专门成立了德育工作领导小组，负责指导协调学生的德育工作，制定并实施了如《班主任工作常规》、《学生德育量化考核制度》等一系列德育规章制度和管理考评措施，并作了明确分工，使学校的德育工作有部署、有措施、有检查，营造了一个良好的育人环境。德育工作日常管理以实行礼仪值周为抓手，以校园的绿化、美化为基础，以德育实践和各类文体活动、学生社团为载体，以校园文化建设(文化长廊、校刊《职教新声》、校园广播、校园网)为窗口，着力培养学生团结勤奋、求实进取、遵纪奉献的优良品质，大力推进校园精神文明建设。开设礼仪、餐厅服务、网页制作、茶艺、书法、计算机综合布线、3DMax、网店开设、普通话、钢琴、舞蹈、合唱、电控发动机诊断技术、汽车维护与保养知识、汽车喷涂技术、汽车钣金技术、汽车新技术应用、汽车自动变速器、建筑结构设计、实习就业指导、演讲与口才等二十余个富有职校特色的兴趣小组。有文学社、演讲班、英语角、民族民间舞蹈社、合唱队、腰鼓队、学生管乐团、礼仪队、校刊编辑部、辩论社10个学生社团组织。

安宁市职业高级中学专业设置

学校现开设有：计算机应用、汽车运用与维修、建筑工程施工、会计电算化、社会文化艺术以及依托市域内的钢铁企业与昆明工业职业技术学院联办的：机电设备维修与管理、电气自动化技术、焊接技术及自动化、材料工程技术、金属矿开采技术、钢铁冶炼、冶金工艺设备、内燃机操作与维护等专业。其中汽车运用与维修是云南省级骨干专业，会计电算化、计算机应用、建筑工程施工为昆明市级骨干专业。校内拥有各类实验实训教学仪器4560台，实训仪器设备总值达1368.56万元，同时拥有各专业实训基地、图书馆、电子阅览室、心理咨询室、财会模拟室、音乐室、形体室、多功能报告厅、中心控制室、计算机综合布线实训室、计算机组装室等现代化教学设施设备，并建有校园广播系统、监控系统和报警系统。

1996年，云南南方青年进修学院经云南省教育厅批准成立。

“南方人”秉承“为社会育才、为家长服务、为学生成才铺路”的办学宗旨，得到了社会及家长的认可。“艰难困苦，玉汝于成”，经过两年的发展，到1998年，我校在校学生人数达5400余人，专兼职教师400余人，成为当时西南地区办学规模和影响最大的民办学校，被评为“全国优秀民办学校”、“省部级重点中专学校”。

2000年6月，经云南省教育厅批准，由云南南方青年进修学院与云南师范大学合作举办云南师范大学商学院。同时省教育厅明确指示，为确保商学院的优质办学资源，要求云南南方青年进修学院逐步缩小办学规模，因此云南南方青年进修学院在2003年停止中专招生，全力以赴举办云南师范大学商学院。

2008年，云南南方青年进修学院与云南师范大学商学院联合举办了“云南师范大学商学院继续教育学院”。

2011年，为适应职业教育发展的形势，在云南中华职教社的领导下，云南南方青年进修学院牵头组建了云南培华教育投资集团有限公司，作为中华职教社与云南财经大学联合举办的云南财经大学中华职业学院的投资和后勤外包项目公司。

2012年6月，云南南方青年进修学院经省教育厅的批准，正式恢复中专招生。截止2015年9月，在校学生达2500余人。

至此，云南南方青年进修学院形成了参与举办民办高校、联合公办高校发展职业教育和自办职业教育相结合的三种发展模式。自成立至今的20年来，云南南方青年进修学院为云南经济建设和社会发展培养了数万名各层次专业人才。

二十年奋发蹈厉，风雨兼程。学校励精图治创新业，春华秋实谱新篇。

云南南方青年进修学院开设专业

学校目前开设计算机应用、汽车运用与维修、建筑工程施工、工程造价等专业。2016年5月，学校与深圳华兴鼎盛科技有限公司强强联合，达成校企合作项目，共同培养“工业机器人”及“物联网”专业人才，实现了新的办学模式。同时，学校不断加快国际化办学步伐，深化拓展国际化办学空间，与泰国多所知名高校建立起了合作办学关系，开设商务英语、航空服务与管理等专业，联合培养具有国际视野和创新意识的人才。

学校根据人才市场需求、企业用人需要和国家颁布的职业岗位标准，打造学前教育、汽车运用与维修等骨干专业，做到专业设置科学化，教师配置专业化，学生培养质量标准化，技能人才需求精细化;实现专业设置和人才培养与产业对接，与市场对接。

云南南方青年进修学院办学优势

学校在硬件建设上，昔日陋室换新貌，拥挤的宿舍变成了宽敞明亮的学生公寓;校园网室室相通，信息高速公路四通八达;多媒体设备齐全的教室，让课堂变得生动有趣;走进琴房，学生们灵活的手指弹出美妙乐章;走进形体房，学生们翩翩起舞，用舞蹈表达丰富情感……

如今的云南南方青年进修学院，已拥有一支结构合理、团结协作、开拓进取、务实创新的领导班子和师德优良、业务精湛的教师队伍。专兼职教师300余人，其中硕士研究生以上学历占45%。学校十分注重教师队伍的培养，年轻教师入校时首先要参加教师培训，上讲台第一年有老教师一对一指导，实行教师授课考评制度，极大地激发了广大教师积极进取的热情。

云南南方青年进修学院办学理念

学校坚持以立德树人为根本，重视学生良好行为习惯的养成，教会学生学会动手、学会动脑、学会生存、学会做人，成人、成才、成功。认真抓好五个教育，即：“理想目标信念教育、感恩教育、心理健康教育、文明习惯教育和安全教育”;开好一个会，即：“主题班会”;搞好一个活动，即课外活动。着力打造学生的文化底蕴、技能功底、做人底线，使学生学练并重，德能双修，知行合一，以严谨务实的精神走向成功。积底蕴之深厚，纳百川成大容。

二十载艰苦求索路，看未来前程似锦，而今迈步从头越。前辈教育改革的宏图，育化万民的壮志，矢志不渝的追求，创业初期的艰辛，令人肃然起敬的成就，在穿越二十载岁月风雨之后，依然历历在目，熠熠生辉，激励着我们肩负起承前启后、继往开来的重任。

　　保山市中等专业学校发展战略

　　根据学校发展战略目标的要求，以龙泉湖校区作为我校发展的主校区和规划的基点，以功能布局合理，有利于高素质人才培养和实训水平提升、有利于新的校园形象塑造和校园文化建设、有利于学校各项事业发展和提高办学效益为基本目标，对现有的校区布局和功能进行重新调整定位，彻底解决目前一校多区给学校发展和管理带来的问题。以龙泉湖校区建设为核心，对目前各校区的布局和功能进行重新定位，做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互关系协调、综合效益显著;学校总的发展战略及目标:我校确定的奋斗目标，是在未来五年内把我校建设成为以中专、技工教育为主体，职业技能培训鉴定和成人继续教育共同发展，在教育质量、职业技能培训和社会服务等方面居全市前列，部分学科达到或接近全省先进水平，在滇西边境地区有较大影响的现代化中等职业学校,为学校向高职院校发展打下坚实的基础，成为我市高素质人才培养、科学技术传播的重要基地。 在未来十年内把学校建设成为在滇西边境地区有较大影响的综合性高等职业技术学院。

保山市中专技工学校现有校园总面积277亩，各类建筑6.77万平方米，分为五个校区，即：师专老校区、龙泉校区(原民干校)、郎义校区(原财校)、板桥校区(原农校)、北关校区(原农机校)。

保山市中专技工学校发展

根据学校发展战略目标的要求，以龙泉湖校区作为我校发展的主校区和规划的基点，以功能布局合理，有利于高素质人才培养和实训水平提升、有利于新的校园形象塑造和校园文化建设、有利于学校各项事业发展和提高办学效益为基本目标，对现有的校区布局和功能进行重新调整定位，彻底解决目前一校多区给学校发展和管理带来的问题。以龙泉湖校区建设为核心，对目前各校区的布局和功能进行重新定位，做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互关系协调、综合效益显著;学校总的发展战略及目标：我校确定的奋斗目标，是在未来五年内把我校建设成为以中专、技工教育为主体，职业技能培训鉴定和成人继续教育共同发展，在教育质量、职业技能培训和社会服务等方面居全市前列，部分学科达到或接近全省先进水平，在滇西边境地区有较大影响的现代化中等职业学校,为学校向高职院校发展打下坚实的基础，成为我市高素质人才培养、科学技术传播的重要基地。