数控技术在机械制造、航空航天、汽车制造等领域发挥着越来越重要的作用。为适应市场需求，培养高素质的数控技术人才，云南冶金高级技工学校数控加工专业应运而生。本文将从专业背景、培养目标、课程设置、师资力量、实验实训等方面对数控加工专业进行详细介绍。

二、专业背景

      数控加工专业是伴随着我国制造业的蓬勃发展为满足市场对数控技术人才的需求而设立的一个热门专业。作为现代制造业的基础和核心，数控技术已成为衡量一个国家制造业水平的重要标志。云南冶金高级技工学校紧跟时代发展潮流，立足市场需求，开设数控加工专业，为我国制造业输送了大量高素质的技术人才。

      数控加工专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备较强实践能力和创新精神，掌握数控编程、数控加工、数控设备维护等方面专业知识，能在生产一线从事数控加工操作、编程、工艺设计、设备维护和管理等工作的高素质技能型人才。

四、课程设置

      数控加工专业的课程设置充分体现了理论与实践相结合的原则，主要包括以下几个方面：

      1. 基础课程：包括机械制图、机械基础、金属工艺学、公差配合与测量技术、机械设计基础等，为学生奠定扎实的机械专业基础。

      2. 专业课程：数控编程、数控加工工艺、数控机床、数控系统、CAD/CAM软件应用、机械制造自动化等，使学生掌握数控加工专业知识和技能。

     3. 实践课程：包括金工实习、数控车削加工实习、数控铣削加工实习、数控加工中心操作实习等，提高学生的实际操作能力。

      4. 选修课程：为拓宽学生知识面，提高综合素质，学校还开设了模具设计与制造、工业机器人技术、3D打印技术等选修课程。

五、师资力量

      云南冶金高级技工学校数控加工专业拥有一支结构合理、经验丰富、业务精湛的师资队伍。教师队伍中，高级职称教师占30%，中级职称教师占50%，双师型教师占60%。此外，学校还定期邀请企业专家、行业精英来校授课，为学生传授最新的数控技术。

六、实验实训

      学校高度重视数控加工专业的实验实训设施建设，投入大量资金购置了先进的数控机床、CAD/CAM软件、工业机器人等设备。实验实训室包括：数控车削实训室、数控铣削实训室、加工中心实训室、CAD/CAM实训室等。学生可在实验实训室内进行实际操作，提高动手能力。

      以下是对实验实训的进一步细化：

      1. 实训项目：学校根据企业需求，设置了多个实训项目，如数控车削加工、数控铣削加工、加工中心操作、CAD/CAM软件应用等。

      2. 实训效果：通过实验实训，学生能熟练掌握数控编程、数控加工、设备维护等技能，为将来就业奠定坚实基础。

七、就业前景

      随着我国制造业的快速发展，数控加工专业毕业生需求量大，就业前景广阔。毕业生可在机械制造、航空航天、汽车制造、模具制造、电子产品制造等行业从事数控编程、数控加工、工艺设计、设备维护和管理等工作。

八、结语

      云南冶金高级技工学校数控加工专业以市场需求为导向，注重理论与实践相结合，致力于培养高素质的数控技术人才。选择数控加工专业，就是选择了一个充满希望和挑战的未来。我们相信，在学校和企业的共同努力下，数控加工专业毕业生必将为我国制造业的发展贡献自己的力量。