中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦以璇）提起7月初在河南机电职业学院音乐厅举行的湖畔音乐会，该校音乐学院学生、知行交响乐团小号手田润泽仍心潮澎湃。他与乐团成员共同演绎了《红色娘子军》《我的祖国》《海峡组曲》三大组曲。“音乐饱含情感，吹奏这些激昂的旋律，让我心中涌动着强烈的民族自豪感。”田润泽说。一个半小时的演出高潮迭起，台下掌声不断。自2021年成立以来，知行交响乐团已发展壮大为拥有100多名成员的三管编制大型乐团，是国内高职院校中规模最大的交响乐团之一。乐团的发起者是河南机电职业学院音乐学院院长苏文星。作为国内著名指挥家，苏文星身兼中国黄河交响乐团音乐总监、中国歌剧舞剧院交响乐团常任艺术指导等职，并曾在国外多个知名乐团执棒。“近十几年来，中国交响乐发展迅速，但其普及的广度和深度仍有待提升。许多人仍视其为‘高大上’的艺术，望而却步。”苏文星深信，交响乐作为高雅艺术的代表，能陶冶情操、提升公众审美素养。他把目光投向基层音乐教育，希望从源头培养专业人才。然而，成立交响乐团的提议遭到不少人的质疑，“一所职业院校搞什么交响乐团”。起初，教师不愿意来，学生专业基础较弱，很多人都认为不可能办成。但苏文星坚信，一把乐器有时就能改变人的一生。他带领团队从零起步，提出“分类培养、分层教学、分阶段发展”的育人模式。新生入学后，学院根据其兴趣和身体条件，帮助选择适合的乐器作为专业方向，并制定个性化培养计划，确保每位学生都能获得一对一的专业指导。针对传统音乐教育重理论轻实践的问题，苏文星倡导“教室即舞台，舞台即教室”的教学理念，注重将舞台表演的经验和技巧融入课堂教学，让学生在实践中不断锻炼和提升表演水平。乐团成员、萨克斯管手常小雨回忆，第一次登台时紧张得手心冒汗。然而，随着一次次演出的磨砺，“如今站在舞台上，我感觉自己闪闪发光。”乐团以“湖畔音乐会”为载体，每周为学校的一个二级学院举办专场演出。从红色经典到世界名曲，从器乐演奏到声乐表演，音乐会多角度、多层次地传递着艺术的力量，成为河南机电职业学院校园文化建设的一张亮丽名片。汽车工程学院的一位学生在欣赏后感慨：“这是我第一次在现场完整聆听音乐会，特别震撼！演出中还穿插了知识讲解，受益匪浅。”乐团的影响力早已超越校园。成立至今，乐团已举办包括“音乐中的党史”“湖畔音乐会”等主题在内的70余场演出，足迹遍及上海、广东、江西等地，惠及观众约20万人次。将交响乐普及到中小学，是苏文星长久以来的心愿。他曾担任郑州市登封北区小学、新密金凤路小学等学校交响乐团指挥。“在学校操场的烈日下，我们用交响乐改编了孩子们喜爱的《孤勇者》，3000名小学生随着我们的音乐齐声欢呼，那画面美好得令人难忘。”苏文星回忆道。响应河南省学校美育浸润行动计划等号召，近年来，乐团成员持续为中小学美育教育提供帮扶和志愿服务。常小雨就曾前往新密金凤路小学实习，担任萨克斯管社团课指导教师。从安装乐器、基础吹奏到指法教学，她手把手地教起。“当孩子们第一次完整吹出《小星星》时，那种成就感无与伦比。”常小雨说。“想象一下，一个偏远小县城的孩子想学小提琴，就能在身边找到老师，这是多么美好的事情！”苏文星希望，知行交响乐团培养出的学生们，未来能扎根基层音乐教育，播撒美育的种子，让孩子们的人生拥有更多可能。作者：焦以璇