对于2024年的曲靖靖宁职业技术学校职教高考上课管理是否能够良好进行，本文将从学校管理的各个方面进行探讨，重点关注立德树人的初心。

      首先，班级管理是学校管理的基础。作为学校德育工作的主阵地，班级管理需要有良好的组织架构和管理方式。学校应该以学生为中心，充分尊重学生，热忱关爱学生，并注重学生的健康与发展。在班级管理上，学校要坚持民主管理的原则，培养学生的自我管理能力。同时，采用“寓教于乐”的育人模式，通过丰富多彩的校园活动，发挥学生个性特长，提高德育效果。

      其次，准军事化管理是德育工作的抓手。曲靖靖宁职业技术学校借鉴部队管理模式，实行准军事化管理，以学生的仪容仪表规范、言行举止文明、宿舍内务标准、军人素养优秀等内容来规范中职学生的日常行为，增强学生的自我约束能力和生活能力。这种管理模式能够培养学生吃苦耐劳、坚韧顽强、自信自律的品质，同时也能够培养学生奉献精神、服从意识、纪律性和责任感等军人品质。准军事化管理已经成为曲靖靖宁职校的一张名片。

      第三，校园活动是德育模式的重要组成部分。学校全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为学校教育的根本任务，构建“三全育人“格局，注重培育和践行社会主义核心价值观。学校要以“教学做合一”的要求，将思政教育有机地融入活动育人的模式。通过“以礼育德“德育实践周和思想道德教育系列主题活动，推进德育工作，培养学生积极向上的价值观和良好的道德品质。

      最后，安全管理是学校工作的保障和重点工作之一。学校应该始终贯彻“预防为主、综合治理”的方针，全时段、全方位、全过程实行安全管理。一方面，学校应该重视安全宣传教育，时时刻刻讲安全、处处讲安全、事事讲安全，增强学生的安全意识。另一方面，学校要建立健全安全管理制度，规范安全管理行为，确保教育教学工作的顺利有序开展。同时，学校还要有应急预案，做好安全事故的处理工作，事前有预案、事发快反应、事后有温度。

      综上所述，2024年的曲靖靖宁职业技术学校职教高考上课管理可以通过班级管理、准军事化管理、校园活动和安全管理等方面加强，从而实现立德树人的初心。只有学校管理做得更好，学生的健康成长才能得到更好的保障，学校才能真正发挥教育教学的功能，为社会培养更多的合格人才。