随着教育的普及程度越来越高，大学教育的复合型及个性化要求越来越高，各大高校也在不断探索新的教育模式和方案以来适应社会的发展变化。而五年制大专则是一种全新的教育模式，它显著区别于传统的四年制大专，本文旨在探讨五年制大专的含义及优势，以此为基础，分析五年制大专对社会的影响。

      五年制大专，是指学习5年后，可获得专科毕业证书及学士学位证书的教育体制。与此不同的是，传统的四年制大专只能获得专科毕业证书。相比传统的四年制大专，五年制大专的教育时间和培养目标更长、更宽、更深，具有以下优势：

      第一，五年制大专能提供更广泛的职业选择。由于五年制大专的学制更长，因此可以提供更多更优秀的专业选项，根据学生的兴趣和优势进行学习，毕业后更容易找到自己的志愿工作，也有更多的专业领域可以涉猎，把握就业未来的发展。

      第二，五年制大专能提高学生的学术水平。五年制大专比四年制大专拥有更长的学习时间，在大学阶段能够更有机会学习更多有用的东西，更深入的了解专业领域知识，学习科学理论与实践操作相结合的知识和技能，拥有更娴熟的专业知识和技能，提高自己知识水平和创新能力，为将来的职业和生活打下坚实基础。

      第三，五年制大专对职业规划的完成度更高。学生在五年的大学学习中，有足够的时间去了解自己的兴趣和特长，可以通过实习、培训等实践机会学习实际技能，积累必要的工作经验，所以选择职业是基于对成熟的自觉认识，较为理性，对职业抱有更深的认同感，并能为职业发展作出明确的规划。

      然而，五年制大专也存在一些问题。首先，由于招生人数有限，学生竞争压力较大，难以进入自己的心仪学校和专业；其次，五年制大专的学制时间长，学的是学士和专科两个学位，毕业要求更高，也需要学生投入更多的时间和精力。归结为一个问题，五年制大专商业周期长，使得学生有必要权衡投入和产出。

      总的来说，五年制大专是一种发展迅速但仍处在起步阶段的教育模式，具有其明显的优势和问题。尽管它与传统四年制大专不同，但毕竟它是一种新的尝试，为更多的年轻人提供了实现梦想的机会。在实施过程中，五年制大专应保持先进的教育理念和科技创新，做好专业的人才培养，充分发挥其在社会发展中的积极作用。