云南2023中考体育考试评分标准表是根据云南省教育厅颁布的相关标准和要求制定的，主要目的是为了科学公正地评判学生的体育考试成绩，合理分配学生的成绩等级，促进学生身体健康发展和全面成长。

      一、体育考试评分标准表的基本要求

      1.客观公正。评分标准必须公正客观，遵循公平竞争的原则，保证考生的权益。

      2.科学合理。评分标准必须符合体育科学的要求和教学实际的需要，便于实施和管理。

      3.明确清晰。评分标准必须规范明确，全面具体，易于掌握，以方便教师和学生的理解和操作。

      4.充分反映。评分标准必须充分反映学生的体育素质和能力水平，避免鼓励短期攀比和依赖高分心理。

      二、体育考试评分标准表的具体内容

      1.项目要求。列举每个体育项目的规则要求和实践要求，包括技术动作、比赛规则等，以便教师和学生准确理解每个项目的评分标准。

      2.技能评分。根据每个项目的规则要求和实践要求，细分评分项，评分等级和分值，以确保评分的科学合理和标准化。

      3.体能评分。以国家或省级标准为参照，测定评分者体能水平，同时根据学生的实际情况，确定各个项目的体能评分标准。

      4.综合评分。将技能评分和体能评分相结合，根据实际考核情况确定综合评分结果和等级。

      5.评分标准说明。对每个评分项目和项，详细解释评分标准和分值，让评分者和被评分者都能够明确评分标准和要求。

      三、体育考试评分标准表的实施方法

      1.分类实施。根据考试时间、地点和考试人数，将考生分为若干个小组，使用相应的评分标准表进行考核。

      2.随机选择。对于每个小组中的考生，采用随机抽样的方式进行考核，避免单一考核对象的偏差影响评分结果。

      3.多次评分。为保证评分客观公正，建议采用两至三位评分人员进行实际考核和评分，并取平均值作为考生综合成绩。

      4.标准化管理。对于评分人员，应进行培训和考核，并建立考核档案，以确保评分标准的质量和管理的规范化。

      四、体育考试评分标准表的意义与作用

      1.科学公正的评分标准表是体育考试的基础和保障，是评价学生体育素质的重要依据。

      2.评分标准表能够有效促进学生的身体健康发展和全面成长，鼓励学生积极参与体育活动。

      3.评分标准表能够为教师提供科学合理的评价标准和管理依据，有助于提高教师的教学质量和水平。

      4.评分标准表能够为学生和家长提供权威的评价信息和参考依据，推动家庭教育和学生自主学习。

      总之，科学公正的评分标准表是体育考试不可或缺的组成部分，只有建立完善的评分体系和管理机制，才能为学生的身心健康和综合成长提供有效保障和支持。