云南中考体育分数占比在考试中起着至关重要的作用。然而，根据近年来的数据分析，2019年云南省中考体育科目平均分数略有下降，在2020年教育部将全面取消“中考体育加分”政策后，云南省中考体育考试难度加大，许多考生在体育科目中的得分较低，极大地影响了他们的总分数。因此，我们需要在2023年提高云南省中考体育科目分数占比，帮助学生提高总分数。

一、加强学生体育锻炼

      提高学生身体素质是提高中考体育分数占比的重要途径。学校应该加强体育锻炼和课程设置，让学生多参加体育运动，增强身体素质，提高体育科目成绩。学校可以组织学生在课余时间进行运动锻炼，加入校内或社会体育俱乐部，开展各种体育运动和比赛，让学生体验运动的乐趣。

二、科学合理的考试体系

      科学合理的考试体系是保证学生考试公平、公正的重要保障。在体育考试中，考试科目、考试方式、时间分配、评分标准等都需要合理设计，以避免出现一些因考试制度问题导致的考试不公问题。充分运用现代化技术手段，可使用电子计时器、计分器等，提高考试精度和质量。同时，评分标准也应该明确，公然公正，做到全面评价，避免老师带着偏见点评成绩。

三、引入专业体育人才

      可以引入专业的体育人才，包括学校内体育专业教师、体育运动员和教练员等，协助学生进行科学而有针对性的体育训练，帮助学生克服体育科目中的困难和问题，提高体育考试的分数。此外，在体育课程设置中，应当合理安排他的时间，以保证学生有充足的时间进行体育锻炼和训练，以达到提高体育分数的目的。

四、培养学生对体育的兴趣

      学生对体育的兴趣和热情是提高体育科目成绩的最好方法之一。学校应该注重培养学生对体育的兴趣和热情，通过多种途径，如体育比赛、组织运动、教育和训练等，使学生意识到体育锻炼的重要性与意义，并将其视为生活中必不可少的一部分。学校还可以将学生的兴趣爱好与体育紧密结合，如为热衷赛车的学生提供赛车培训，为厌倦传统体育运动的同学提供各种新型的体育课程和活动等。这些都将有助于扩大学生的体育兴趣，提高其体育科目分数。

      未来的云南省中考体育分数占比也将随着时间的推移而变化，但我们提出的这些策略无疑是非常适用和重要的。这些策略的实施将有助于提高学生的体育科目分数，从而使他们更好地适应未来的高考和生活。做好体育教育工作，把学生成长为身心健康、知识丰富的优秀人才，也是各级教育部门和广大中小学校的义不容辞的责任。