随着教育的发展，中考成绩的重要性也越来越大。成绩的排名是衡量学生学业成绩的一种方式，它可以让教育工作者、学生以及家长更清晰地知道学生目前所处的位置。

      那么，以云南2023中考查成绩排名是什么呢？根据以往经验和相关政策规定，以下是一个可能的分析思路。

一、中考排名的基本概念

      1.中考排名指学生参加中考后，按照考试成绩的高低进行排名的一项工作。排名的目的是为了比较同一区域、同一年级的学生的学习成绩的优劣。

      2.排名通常采用百分制，按照分值从高到低逐渐排列，统计出学生的排名在全年级中的名次。

      3.排名不同于成绩单。成绩单记录学生成绩的具体数字，而排名记录的是该成绩在同类型成绩中的相对位置。

二、中考排名的计算方法

      1.各科成绩排名的权重问题

      不同的学科对整个排名的权重是不一样的，有些学科的分值比较高，有些则比较低，因此需要对不同学科的成绩进行权重分配。

      以云南2023中考来说，如何分配各科成绩的权重则需要考虑多方面因素：例如各科目所占分值比重、考试题目难易程度、区域差异、通过率等。因此，权重的分配不能一概而论，需要根据实际情况进行评估。

      2.同分情况下的排名

      如果有两个及两个以上的学生分数相同，那么他们的排名并列。通常情况下，他们会按照学号的顺序进行排列，并写上各学生的成绩和名次。

三、中考排名的具体细节

      1.口语测试排名

      云南省中考口语测试是一项根据学科要求、中考大纲和考试目的（综合分析和测评口语能力）设计的测试，它不会影响语文科的考试成绩。在云南2023中考中，口语测试成绩也会被计入学生的排名当中。

      2.综合素质考评分的影响

      综合素质评价中的各项指标（如思想品德、学业成绩、社会实践、艺术体育、劳动、英语等）对考生中考录取和中招政策均有影响。

      在云南2023中考中，综合素质评价成绩也会被计入学生的排名当中。具体而言，在成绩相同的情况下，素质综合成绩较高者优先排名。

四、中考排名的作用和意义

      1.排名有利于学生之间的竞争，上正式高中后，每个学生都会面临升学压力，排名可以促进学生之间的竞争，鼓励学生更加刻苦努力，为实现优秀的学业成绩而奋斗。

      2.排名利于教师对学生进行教育管理，每一名学生的排名中都包含一份教育管理的记录，这些数据对教师教育管理学生的意义重大。教师可以针对学生的成绩，及时发现学生的价值取向，对学生进行适当的引导和鼓励。

      3.排名也是对学生成绩的一种评估，排名不仅为学生提供学习方向，也为任课教师提供了一定的参考（比如哪些学生较弱、哪些学生需要更多的支持同样是非常重要的信息）。

      总之，中考排名在促进学生学业成绩提高、推动教育管理改进等方面都具有一定的意义。在云南2023中考中，排名的计算和最终结果则需遵循政策规定，根据学科要求、中考大纲和考试目的等因素进行权衡，从而达到公正、公平、透明的目的。